Découvertes innovantes en BTS Gestion forestière

Préparation aux épreuves terminales pour les GF deuxième année

Dans le cadre du thème créativité et innovations de la session 2022, nos étudiants de BTSA GF 2ème année ont pu découvrir le moulin digital à Alixan et rencontrer l’inventeur du véhicule innovant Swincar à Allan.

M. Fallavel, chef de projet et conseiller numérique au moulin digital nous a accueilli le matin pour nous présenter les différentes missions du moulin digital. Le moulin digital accompagne les créateurs d’entreprises notamment dans leur projet d’innovation, leur propose des conseils et des formations, une mise en réseau et il accompagne également les différents acteurs du territoire dans leur transition numérique. Nos étudiants ont également pu découvrir l’espace de coworking proposé au moulin digital et avoir la présentation d’un accompagnement récent du moulin digital autour du projet KEEPIO de création d’un collier connecté pour chien et d’une application smartphone qui permettent de surveiller les troupeaux.

L’après-midi la visite s’est poursuivie à Allan avec la rencontre de M. Rambaud inventeur de Swincar, un véhicule électrique pendulaire tout terrain, léger et écolo qui passe partout. M. Rambaud nous a présenté toutes les étapes, de l’idée d’invention à la production et à la commercialisation, en passant par la partie recherche, financement, aides, brevetabilité… L’après-midi s’est terminée par un essai du Swincar dans la nature pour le plus grand plaisir des étudiants et de leurs professeurs.

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Apprentissage & voie scolaire : quelles différences ?

En apprentissage, l’apprenant bénéficie du statut de salarié
avec les droits et les devoirs qui s’accompagnent. Il est
majoritairement en entreprise pour mettre en pratique les enseignements appris à Sylva Campus sur le reste de son temps de formation.

Suivre une formation par voie scolaire (parcours classique), c’est se préparer progressivement au monde professionnel en suivant une pédagogie adaptée sur le site de Sylva Campus auquel s’ajoute des semaines de stage obligatoires en entreprise (de 5 à 8 semaines par an suivant les formations)