Les Terminale Forêt sur un chantier original
Les cours c’est bien, les TP (Travaux Pratiques) c’est mieux ! Quand en plus le TP consiste en une visite d’un chantier d’abattage à la pelle araignée accompagnée d’un broyeur pierre
Objectif général : former aux emplois de responsable d’exploitation et de salariés qualifiés de niveau 4 dans le secteur forestier.
Objectifs pédagogiques :
Les modules d’enseignement général : Français – Histoire / Géographie – ESC – Documentation – Anglais – EPS – Informatique – Mathématiques – Physique / Chimie – Biologie
Les modules d’enseignement professionnel : Sciences économiques, sociales et gestion (SESG) – Santé et Sécurité – Sylviculture – Connaissance du milieu forestier – Réglementation forestière – Botanique – Mécanique – Travaux de plantation, d’élagage, de débroussaillement, d’abattage, …
Spécificités de Sylva Campus :
– Création d’entreprise
– Projet de réalisation d’un voyage
– Portefolio
– Projet professionnel
– Consolidation technique
– En cours de mise à jour
Évaluations : tout au long de la formation (CCF) + épreuves terminales.
Objectif général : former aux emplois de responsable d’exploitation et de salariés qualifiés de niveau 4 dans le secteur forestier.
Objectifs pédagogiques :
C01 : Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel :
C02 : Débattre à l’ère de la mondialisation :
C03 : Développer son identité culturelle :
C04 : Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles :
C05 : Raisonner des choix techniques d’interventions en lien avec des enjeux agroécologiques :
– Identifier des enjeux d’interventions forestières
– Envisager des choix d’interventions forestières dans différents contextes
C06 : Organiser un chantier forestier :
– Préparer le travail pour un chantier forestier
– Réaliser le suivi d’un chantier forestier
C07 : Réaliser les travaux d’exploitation forestière
– Réaliser les travaux d’abattage manuel
– Réaliser les travaux de préparation de bois prêts à être transportés
C08 : Réaliser les travaux de sylviculture et d’amélioration des peuplements :
– Réaliser les travaux de mise en place des peuplements
– Réaliser les travaux d’amélioration des peuplements
C09 : Maintenir les équipements en état de fonctionnement
– Réaliser les opérations de maintenance préventive des tracteurs forestiers et de leurs équipements
– Réaliser les opérations de maintenance corrective des tracteurs forestiers et des matériels portatifs
C10 : S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Les modules d’enseignement général : Français – Histoire / Géographie – ESC – Documentation – Anglais – EPS – Informatique – Mathématiques – Physique / Chimie – Biologie
Les modules d’enseignement professionnel : Sciences économiques, sociales et gestion (SESG) – Santé et Sécurité – Sylviculture – Connaissance du milieu forestier – Réglementation forestière – Botanique – Mécanique – Travaux de plantation, d’élagage, de débroussaillement, d’abattage, …
Spécificités de Sylva Campus :
Évaluations : tout au long de la formation (CCF) + épreuves terminales.
Poursuites d’études à Sylva campus :
Poursuite d’études hors Sylva campus :
Débouchés professionnels :
Les cours c’est bien, les TP (Travaux Pratiques) c’est mieux ! Quand en plus le TP consiste en une visite d’un chantier d’abattage à la pelle araignée accompagnée d’un broyeur pierre
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Le secrétariat est ouvert du lundi au vendredi de 8h00 à 12h30 | 13h30 à 17h.
SYLVA CAMPUS – 103, Av. de Rochemaure
BP 86 – 26202 Montélimar Cedex
En apprentissage, l’apprenant bénéficie du statut de salarié
avec les droits et les devoirs qui s’accompagnent. Il est
majoritairement en entreprise pour mettre en pratique les enseignements appris à Sylva Campus sur le reste de son temps de formation.
Suivre une formation par voie scolaire (parcours classique), c’est se préparer progressivement au monde professionnel en suivant une pédagogie adaptée sur le site de Sylva Campus auquel s’ajoute des semaines de stage obligatoires en entreprise (de 5 à 8 semaines par an suivant les formations)